Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

физио 2

Где мои семнадцать лет

lexa вот тут предлагает написать сочинение на тему "Где мои семнадцать лет". Я решил включиться.

Мои семнадцать лет, так же как и остальные годы за малым исключением - это Новосибирский Академгородок. Лучшее место на Земле. А в 17 лет я окончил школу и поступил на ФФ НГУ. В качестве практики мы вместо картошки ходили в ИЯФ и разгребали остатки сгоревшего ВЭПП-2. Славное было время...
физио 2

Очередной счет за аспирантуру ( поддержка моей научной работы)

Очередной раз делаю репост, поддержите человека, хорошее дело делает.

Оригинал взят у corporatelie в Очередной счет за аспирантуру ( поддержка моей научной работы)
Кто бы что ни думал, но занятия исторической наукой в России, особенно если ты просто обыкновенный человек, который ценит свою независимость- достаточно хардкорное и отчаянное дело, зависящее скорее от степени наивного энтузиазма и увлеченности темой.

За все свои многолетние занятия историей никаких грантов или стипендий (кроме повышенной стипендии во время обучения на истфаке) я не получал, документы сканирую на собственные средства, разъезды на конференции и обучение оплачиваю также из своих средств. Соответственно, поддержка читателей блога является существенным подспорьем в моих исторических изысканиях, которые с учетом некоторого падения реальных доходов проводить все сложнее. За много лет ведения блога образовалась уже определенная аудитория, реальная поддержка которой доказывает мне, что мои исследования и публикации оригиналов документов представляют некоторую (пускай, возможно, и небольшую) общественную значимость, интерес и полезность.

Под катом очередной счет за аспирантуру, которую я надеюсь окончить летом этого года ( тьфу-тьфу-тьфу). Любые добровольные пожертвования пойдут в прок. Всем заинтересованным спасибо за поддержку ( иногда многолетнюю).
Collapse )

Реквизиты для добровольных пожертвований.




Web-money: R149448025323

Paypal:nakonmik@gmail.com

Карта Сбербанка: 5469510010551613


физио 2

Татьянин день

Сегодня день студента, но не только. 26 лет назад началась наша семья, которая со временем всё росла и украшалась. Так что всех Татьян поздравляю с днём Ангела, своего сына-московского студента с успешным завершением сессии и днём студенчества, ну а себя и свою прекрасную половину-с годовщиной.
физио 2

О Юношеских Достоевских апрельских чтениях 2016

Оригинал взят у t_kasatkina в О Юношеских Достоевских апрельских чтениях 2016
Писала нашей китайской коллеге о Юношеских Достоевских чтениях и о возможном в них участии - и подумала, что, может быть, это будет интересно еще кому-то. Итак, дорогие коллеги:
В 2016 году Юношеские апрельские Достоевские чтения будут проходить уже в 18-й раз. В том году они состоятся 15-16 апреля. Место проведения все эти годы - Дом-музей Ф.М. Достоевского в Старой Руссе. Но Чтения имеют также гриф ИМЛИ. Они - результат сотрудничества школы, музея и академической науки.
В Чтениях принимают участие главным образом ученики старших классов и студенты - но иногда и ученики средних классов и аспиранты. А также с докладами выступают - на общих основаниях - члены экспертного совета. Мы не считаем, что для того, чтобы учить - не обязательно уметь - поэтому свое умение уложиться в поставленные формальные рамки тоже демонстрируем (ну, стараемся, по крайней мере :) ).
На доклад отводится 10 минут, на вопросы и обсуждение после каждого доклада - в среднем 5-7 минут, но это зависит от необходимости: может быть меньше, может быть больше.
Доклады посвящены любым произведениям Достоевского и любым проблемам по выбору докладчика (мы НЕ ПРЕДЛАГАЕМ ТЕМЫ ДОКЛАДОВ (пишу крупными буквами потому, что в течение многих лет приходилось разочаровывать учителей, подходивших ко мне с вопросом: "А тему не посоветуете?")), но в центре Чтений находится круглый стол - и произведение, которому посвящен круглый стол, должны прочесть все участники.
В этом году таким произведением является "ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ".
В этом году в Чтениях в Старой Руссе будут участвовать с докладами итальянские ученики, по результатам участия в Итальянских Юношеских Достоевских чтениях. Это дополнительные сложности - ребята будут говорить с переводом (и им нужно будет как-то переводить русские доклады). Но, надеюсь, мы их преодолеем :)
Наши некоторые принципы:
Мы не соперничаем, а сотрудничаем.
Те, кто едет выступать по результатам Юношеских чтений на Международные Достоевские чтения - это не победители, а наши представители, наиболее готовые в этом году к трудной роли - объяснить что-то взрослым достоевистам :)
Мы не учители и ученики - мы коллеги, сотрудники, сомысленники.
Мы говорим только о том, что лично интересно каждому из нас. Поэтому доклад начинается с постановки проблемы, обнаруженной докладчиком в тексте - а не за его пределами, не с обзора литературы по предмету, и не с тех жутких формальных вещей, которые сейчас предписаны для школьных рефератов.
Если Вы захотите к нам присоединиться (в этом году, в следующем или позже) - мы будем очень рады.
Можно приезжать без докладов - посмотреть и поучаствовать в круглом столе. Для тех, кто едет первый раз, такая форма участия может быть наиболее комфортна. Можно приезжать даже только учителям - без учеников :) Да - можно и ученикам без учителей! :) - но непременно с сопровождающим взрослым.
К сожалению, в этом году (как и в прошлом) у нас нет финансирования. Поэтому все едут за свой счет - или за счет спонсоров обнаруженных на местах (в прошлом году оказалось, что это очень возможный и хороший вариант финансирования, так что стоит поискать).
В общем - приезжайте!